Lamborghini contro il gender gap: STEM e inclusione al centro della strategia

Nella Giornata Internazionale delle Donne e delle Ragazze nella Scienza, Automobili Lamborghini mette nero su bianco un punto:

in un settore ad alta complessità tecnologica, le discipline STEM non sono un tema “collaterale”, ma un fattore strutturale di competitività. Ingegneria, scienza dei materiali, matematica e tecnologie digitali diventano competenze cruciali per guidare innovazione, affrontare la transizione tecnologica e mantenere la promessa delle alte prestazioni. In questa logica, ridurre il gender gap significa allargare il perimetro dei talenti e rendere più robusto il motore dell’evoluzione industriale.

I numeri che raccontano l’impegno interno

L’impegno dichiarato si traduce in azioni e risultati misurabili. Oggi sono circa 680 le donne che lavorano in Automobili Lamborghini e, nel solo 2025, il tasso di nuove assunzioni femminili nell’area impiegatizia ha raggiunto il 25%. È una fotografia che parla di un’azienda orientata ad attrarre, accogliere e sviluppare competenze diverse, con percorsi professionali impostati su merito e inclusione: una scelta che, nel mondo automotive di fascia alta, incide direttamente sulla capacità di innovare e di reggere la complessità.

La partita si gioca presto: scuola e orientamento contro gli stereotipi

Accanto al lavoro in fabbrica e negli uffici, Lamborghini agisce sul territorio con una rete di alleanze per intervenire dove il divario spesso nasce: l’orientamento scolastico. Qui entra in scena Rete Capo D, comunità di imprese per le pari opportunità nata nel 2019 e composta da otto aziende del territorio bolognese, tra cui Lamborghini. Le iniziative avviate hanno coinvolto più di 2.000 studentesse e studenti e oltre 200 insegnanti, con eventi, laboratori e attività di role modeling pensati per costruire scelte più consapevoli e incoraggiare ragazze e ragazzi a superare stereotipi ancora diffusi. Nel 2025 l’impegno è stato esteso anche alla scuola primaria, con l’idea che il cambio culturale debba iniziare presto.

“Sistema Futuro”: laboratori gratuiti e un salto di scala nella nuova edizione

Dentro questa visione si colloca la prima edizione di “Sistema Futuro: una bussola per una scelta consapevole”, programma formativo gratuito promosso dalla Rete con Fondazione Golinelli e rivolto alle scuole primarie e alle classi prime della secondaria di primo grado. Nel 2025 sono stati realizzati 15 laboratori, coinvolgendo oltre 200 bambine e bambini della primaria e circa 100 studentesse e studenti della secondaria di primo grado. Per la nuova edizione sono previste 25 attività didattiche e 3 eventi divulgativi, con il coinvolgimento di circa 650 tra studentesse, studenti e docenti e di ulteriori 150 bambine e bambini insieme alle loro famiglie. Ogni attività viene presentata come un intervento concreto per sostenere il territorio, contrastare la dispersione scolastica, stimolare l’interesse STEM e favorire percorsi liberi da stereotipi di genere.

Università e Motor Valley: MUNER come ponte tra formazione e industria

L’azione si estende anche all’università attraverso MUNER MotorValley University of Emilia-Romagna, di cui Lamborghini è tra i fondatori. Nel 2023 è stato istituito il Gender Diversity and Empowerment Committee (GDEC), promosso da MUNER insieme alle aziende partner. Nel 2024 il Comitato ha lanciato MUNER DRIVES CHANGE, programma per promuovere consapevolezza, apertura e rispetto nella comunità accademica; visto il successo, il progetto è stato confermato anche per l’anno accademico 2025, con una partecipazione attiva di Lamborghini tramite interventi e testimonianze dirette nelle classi coinvolte.

SCHEDA TECNICA

• Occasione: Giornata Internazionale delle Donne e delle Ragazze nella Scienza
• Obiettivo dichiarato: contrasto al gender gap e promozione STEM nel settore ad alta complessità tecnologica
• Donne in Automobili Lamborghini: circa 680
• Nuove assunzioni femminili area impiegatizia (2025): 25%
• Rete Capo D: nata nel 2019, composta da 8 aziende
• Attività Rete Capo D: coinvolti >2.000 studenti e >200 insegnanti; estensione alla primaria nel 2025
• “Sistema Futuro” (2025): 15 laboratori; >200 bambini primaria + circa 100 studenti secondaria I grado
• Nuova edizione “Sistema Futuro”: 25 attività didattiche + 3 eventi; circa 650 studenti/docenti + ulteriori 150bambini con famiglie
• Università: percorso con MUNER; istituzione GDEC nel 2023; lancio MUNER DRIVES CHANGE nel 2024, confermato per il 2025