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DL Fiscale, al Senato la proposta di modifica sugli esami universitari a distanza tra caro energia e crisi internazionale

L’obiettivo dichiarato dell’emendamento Rosso è adottare un approccio pragmatico nella gestione delle prove universitarie, favorendo l’accessibilità ai percorsi formativi online.

DL Fiscale, al Senato la proposta di modifica sugli esami universitari a distanza tra caro energia e crisi internazionale
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DL Fiscale, Senato: nuove proposte di modifica sugli esami universitari con l’estensione delle prove da remoto per ridurre l’impatto del caro energia e dei costi logistici

Il decretolegge Fiscale, attualmente in esame presso la Commissione Finanze del Senato (S. 1852), entra nella fase cruciale del suo iter di conversione in legge, con scadenza fissata al 26 maggio. Il provvedimento, oltre a prevedere misure di sostegno alle imprese e interventi su lavoratori impatriati, atleti dilettanti ed educazione finanziaria, si arricchisce di nuove proposte di modifica che guardano anche al mondo universitario. Tra gli emendamenti presentati, spicca il 13.0.8 a prima firma del senatore Rosso, sostenuto anche dai senatori Lotito e Trevisi, che interviene sulla disciplina degli esami per gli studenti iscritti a corsi di laurea integralmente o prevalentemente a distanza.

La proposta si inserisce nel solco delle disposizioni emergenziali introdotte con il Decreto Milleproroghe 2026, inizialmente rivolte agli studenti coinvolti in situazioni temporanee legate a conflitti bellici. L’emendamento mira ora ad ampliare tale disciplina, estendendo il differimento dell’entrata in vigore del decreto ministeriale MUR n. 1835 del 6 dicembre 2024 – limitatamente alle prove di profitto – a tutti gli studenti dei corsi a distanza.

Nel testo si evidenzia come le recenti crisi internazionali abbiano provocato un incremento eccezionale dei prezzi dell’energia nel mercato domestico, con effetti diretti sui costi sostenuti dagli studenti. Per questo motivo, il riferimento normativo contenuto nel decretolegge n. 200 del 2025 viene esteso a una platea più ampia, includendo tutti gli iscritti ai corsi digitali previsti dal quadro normativo del MUR.

L’obiettivo dichiarato dell’emendamento è adottare un approccio pragmatico nella gestione delle prove universitarie, favorendo l’accessibilità ai percorsi formativi online. La conferma delle prove da remoto viene indicata come uno strumento utile per ridurre l’impatto del caro carburante e dei costi logistici, in un contesto economico che continua a gravare sui bilanci delle famiglie. L’intervento si propone inoltre di garantire maggiore coerenza normativa a un settore già regolamentato, riconoscendo nella digitalizzazione una leva fondamentale per affrontare le attuali criticità economiche e sociali.