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Scuola, si parte con 37mila nuovi docenti e quasi 56mila sul sostegno. Valditara: “Tutti in cattedra già dal primo giorno”

Secondo i dati diffusi dal Ministero dell’Istruzione e del Merito, entro il 31 agosto sono state effettuate 37.430 immissioni in ruolo di docenti

Scuola, si parte con 37mila nuovi docenti e quasi 56mila sul sostegno. Valditara: “Tutti in cattedra già dal primo giorno”

Scuola, Valditara: “Tutti i docenti in cattedra dal primo giorno. Assunzioni completate”

“Il nuovo anno parte con tutti i docenti in cattedra. Per il secondo anno consecutivo abbiamo completato le operazioni di assunzione prima dell’inizio dell’anno scolastico, assicurando la presenza di tutti gli insegnanti in classe fin dal primo giorno di scuola”. Lo afferma il ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, sottolineando come il risultato rappresenti “un importante risultato per garantire la continuità didattica e il corretto funzionamento degli istituti, nell’interesse di ogni studente”.

Secondo i dati diffusi dal Ministero dell’Istruzione e del Merito, entro il 31 agosto sono state effettuate 37.430 immissioni in ruolo di docenti su posto comune, sostegno e per l’insegnamento della religione cattolica. Lo scorso anno, alla stessa data, erano state 29.685. A queste si aggiungono le assunzioni effettuate attraverso gli elenchi regionali, introdotti per la prima volta quest’anno. Al 31 agosto risultava inoltre coperta la quasi totalità delle supplenze, per circa 118mila posti.

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Particolarmente significativo il dato sul sostegno: sono stati confermati, su richiesta delle famiglie, 55.814 supplenti, quasi 10mila in più rispetto all’anno scolastico 2025/2026. Tutto il personale docente assunto, sia a tempo indeterminato sia determinato, è in servizio dal primo settembre. Sono stati inoltre immessi in ruolo 342 dirigenti scolastici sui posti vacanti nelle diverse Regioni.

Sono infine in fase di conclusione le assunzioni di 12.284 unità di personale Ata. La conclusione delle operazioni entro l’inizio dell’anno scolastico, sottolinea il Mim, consente al personale di essere già nelle scuole di destinazione e di partecipare alle attività di programmazione, coordinamento e formazione, garantendo la presenza dei docenti in classe fin dall’avvio delle lezioni.

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