Enel, formazione e inclusione sociale: parte il progetto scuola-lavoro con l’Istituto Morano di Caivano
Favorire l’orientamento professionale dei giovani e contribuire alla crescita sociale di un territorio che da anni combatte contro degrado ed emarginazione. Con questo obiettivo Enel e l’Istituto superiore Francesco Morano di Caivano, in provincia di Napoli, hanno avviato il progetto “Enel & Caivano: Energie per il Futuro”, un percorso di formazione scuola-lavoro rivolto a oltre 40 studenti delle classi terze. L’iniziativa rientra nel modello di Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento previsto dal Ministero dell’Istruzione e del Merito, che consente agli studenti delle scuole superiori di alternare lezioni teoriche in aula a esperienze pratiche in azienda.
Grazie al programma, i ragazzi hanno la possibilità di conoscere da vicino il mondo Enel, approfondire il funzionamento della filiera energetica e acquisire competenze utili per il loro futuro professionale. Il percorso formativo prevede 30 ore di attività tra lezioni in aula e visite sul campo presso alcune strutture operative del gruppo, tra cui Enel Green Power ed E-Distribuzione.
Gli studenti avranno l’opportunità di visitare diversi siti strategici per il sistema energetico, come la centrale di Presenzano, quella del Matese, la Cabina Primaria Astroni di Agnano e il centro di addestramento di Nocera Inferiore. Un’esperienza immersiva che permette loro di entrare in contatto con i professionisti che ogni giorno lavorano per garantire l’approvvigionamento energetico del Paese, ricevendo indicazioni e stimoli utili per orientarsi nel mondo del lavoro.
Il progetto rappresenta un ulteriore passo nella collaborazione tra Enel e l’Istituto Morano, già avviata negli anni precedenti. Nel 2025, infatti, l’intesa tra la multinazionale energetica guidata dall’amministratore delegato Flavio Cattaneo e la scuola ha portato all’attivazione di tirocini post diploma, offrendo agli studenti l’opportunità di intraprendere un’esperienza lavorativa all’interno del gruppo. Con questa iniziativa Enel rafforza il proprio impegno a favore dell’inclusione sociale, sostenendo un istituto considerato simbolo di rinascita educativa in un territorio complesso e da tempo impegnato in un percorso di riscatto.
L’azienda, infatti, porta avanti numerosi progetti in tutta Italia per favorire l’orientamento professionale e l’occupabilità dei giovani. Tra questi rientrano i percorsi di formazione scuola-lavoro attivati con diversi istituti superiori, il programma di apprendistato duale con l’Università dell’Aquila, che combina studio e lavoro garantendo l’assunzione degli studenti, e le partnership con gli ITS Academy di Macomer e Civitavecchia, di cui Enel è socia fondatrice e partner nella progettazione dei percorsi formativi.
A queste iniziative si affianca il programma “Energie per la scuola”, nato per facilitare l’ingresso dei giovani nel mondo del lavoro attraverso le imprese dell’indotto Enel subito dopo il diploma. Dal 2022 a oggi il progetto ha coinvolto oltre 10.000 studenti negli open day, con la partecipazione di 130 scuole e 80 aziende, per un totale di circa 1.600 persone formate.